１回表
先頭バッターがバントの構えで揺さぶる。
１球もストライクが入らず四球。
二番バッターの間、二盗三盗を決められる。
つづく三球目、三塁走者がリードで揺さぶりパスボールで一点。
ノースリーから同じく揺さぶられて四球。
三番バッターの初球に盗塁。
二球目に内野ゴロを打たせるが一塁へ悪送球で一点。
四番バッターに外野フライを打たれるが、お見合いでエラー。
五番に四球、パスボール
六番に内野ゴロで悪送球。
七番以降、同じ繰り返し・・・・
アウトが取れたのはピッチャーゴロ２つとピッチャーフライ。
１回表、相手の攻撃時間は２０分
投球数は50球を超えて５点を奪われる。
１回裏の攻撃
いけいけガンガン野球で初球からボール球に手を出しピッチャーゴロ。
同じく二番もボール球に手を出し内野フライ。
三番はじっくりいったが空振り三振。
１回裏、自軍の攻撃時間は５分
新チームとなって最初の試合、このようなケースが多いしょう。
私達チームの新５年生チーム、
今年の試合経験は７月の１試合しかありません。
ピッチャーもキャッチャーもまだ決まっていません。
もちろん誰が何処を守るかさえ、サインも決まっていません。
去年は楽でした＾＾
６年生が３人しかいなかったので、５年生ピッチャーも５年生キャッチャーも残っていたので、秋のローカル大会はすんなり勝つことが出来ました。
今年は簡単にはいきません。
６年生が１０人いましたから、５年生に試合経験がほとんどありません。
今年の２月、このローカル大会の決勝戦を一人で見に行きました。
2007/02/19ある決勝戦を見学して
今思い出すと笑ってしまう、
レギュラー車に軽油を入れてしまった日です＾＾
まず新チームとして作らなければいけないのは
①ピッチャーとキャッチャー
誰でもいいからストライクが入る投手。
二塁盗塁は刺せなくても、三塁盗塁は必ず刺せる捕手。
ショートバウンドをしっかり前に落とせる捕手。
ここさえ安定していれば、大量失点は防げます。
次に
②正確なキャッチボール
気温が低くなってミスが増えるのは、かじかんだ手のキャッチボールです。
イージーなゴロを捕れても、送球ミスが目立ちます。
③バント処理などのフォーメーション
かじかんだ手でのバッティングは難しいです。
相手も転がして揺さぶりをかけてきます。
特にランナー２塁から、バントの構えで盗塁、またその逆。
サード前を徹底的に狙われます。
④二塁盗塁は、必ず誰もが成功する準備をしておく。
「守り」と「走る」が春までの課題でしょう。
私の経験では、
春は、守りで勝つチームが優勝してました。
夏は、打ち勝つチームが、
秋は、体の成長が早い中学生のような小学生がいるチームが＾＾
この秋冬でどんな計画を立てるのか？
春までにどんなチームに作り上げたいのか？
夏には？秋には？
６年生チームがあり、さらに５年生チームも作れる人数の多いチームが出だしは強いかもしれませんが、夏から秋にかけてはわかりません。
「いつ」「なにを」鍛え上げていくのか？
しっかり練習計画を練ることが、まずは大切でしょう。
子供達が１８人いますから、６人ｘ３グループが理想だと思います。
大人一人で１０人は見れませんし、６人でしたらきちんと見渡せます。
「走る」「守る」「投げる」
この３つを３０分ローテーションで２セット回せれば３時間。
大人も子供も、全員がへとへとになればいい練習と言えるでしょう＾＾
「打って勝つ！」の理想を掲げるには、
まず最低限の土台がなければ、２０分以上も守ることになります。
守りでリズムと勢いをつかめれば、自然と流れは傾いてくるでしょう。
2007年10月23日
この記事へのトラックバック
ここまで子どもの育成について考えておられる…
頭の下がる思いです。
新チーム体制となるまであと少しの息子のチーム。
いち保護者の方がコーチとして練習、試合と関わっているのですが、とにかくうちの長男(4年生)は標的にされました。（後で聞いた話しで標的にされてる子は実は沢山いました。結果を出さない子は皆標的にされていたようです）
役に立たん。
お前らの子はダメじゃ
打球を怖がる使えないヤツ。
弟たちの方がよっぽど使える。
言われた言葉を上げればキリがないくらい…
長男本人にも言えばみみママにも言って来ます。周りに人がいる時に限ってわざわざ大きな声で…
挙げ句の果てには全く関係ない外部の人にまでペラペラ話す始末。
打球を怖がるのを治してやるとか言って、至近距離から激しいノックを受け、長男が体にアザを作って帰ってきた事もありました。
一年半も同じ事を言われ続け、いい加減腹が立ち抗議した事もありました。
抗議した後は、しばらく静かでしたがまた最近始まりました。
でもそんないち保護者のコーチも６年生の卒業と共にいなくなります。
あと数ヶ月の我慢です。
metooさんのような指導方法してくださるような方だったら…
練習計画の記事を読んでそう感じてしまい、書いてしまいました。
愚痴のようなコメントになってしまい申し訳ありません。
コメントは初めてです。
よろしくお願いいたします。
冒頭の試合の様子、
まるでうちの子たちのよう…^^;
（うちのはもっとすごいですが）
metooさんの記事を参考に
充実した練習プログラムを考えて
監督に提案したいと思います。
またいろいろ勉強させてください。
これ頂きます！
単調になりがちな基礎練習にゲーム要素を取り入れたりと、子供達の集中力を途切れさせないように工夫はしていますが、子供達の意識を変える方が先ですよね。
よし！これで来年は大丈夫だ＾＾
出来ない子供を、子供のせいにしても・・・
いつも思いますが、
子供達は指導者の能力までしか伸びません。
野球の知識を高めて、指導方法を毎日研究していかなければ、子供達が伸び悩みます。
やる気と情熱がいくらあっても、
能力と考え方が狂ってくると、マイナスの方向へ向いてしまいます。
５Ｗ１Ｈではないですが、
「いつ」「どこで」「誰が」「誰に」「何を」「どのように」が計画ですね＾＾
◆N kids mom さん、初めまして！
コメントありがとうございます。
最悪のイメージがあると、自分達が今どこにいるのか？修正が立てやすいと思います。
どのチームでも最初は四球ゲームだったでしょう＾＾
そこからの進歩をイメージしながら、必要な練習を大人が飽きずに積み重ねるしかないでしょう。
少年野球は時間との戦いと言えるかもしれません。
たった１年、まだ１年、あっと言う間に１年が経ちますね＾＾
これからもコメントお待ちしております！
◆背番号29さん、ありがとうございます。
勝つには 準備と決意 かも知れません＾＾
どうして勝てたのか？どうして負けたのか？
試合を１コマずつ分解して、しっかり部分練習を取り入れ、全体練習で再確認。
練習の前に「目標」と「目的」もきちんと確認したいですね。
以前metooさんwrote
>相手の隙を見つけられると言う事は、守っている時には自分は隙を見せないのでしょうね。
いえいえ、それが隙だらけで・・・(>_<)
今回wrote
>特にランナー２塁から、（中略）サード前を徹底的に狙われます。
次男はこれは得意でした。１球目にセイフティバントのふりして、相手の動きを見ていろいろやってました。最低限１、２塁方向にゴロ打てばいいんだという余裕があったからでしょうね。（結果は別として・・）ランナーが野手を引きつけてくれると隙が大きくなりますね。
ま、さんざ『やられた』のでちょっぴり『やりかえした』というところでしょうか。
練習のための練習では意味がありませんからね。ご活躍をお祈りします。
練習でやらない事は試合でするな！
練習で出来ない事は試合で出来ない！
練習と試合が上手くかみ合わないといけませんね。
細かい野球を覚え、ホームランも打てるチーム。
今日の相手によって戦術を選べるチームになれば、野球の駆け引きを楽しめますね＾＾