今年の低学年チームを
私の頭の中ではこんな感じでイメージしていました。
２月に書いた練習計画もなんとなく頭には入れながらですが＾＾
2006/11から2007/03まで
試合経験の全くない子供達ばかりでしたから、
まずはＴボールで楽しみ、手打ち野球やキックベースでルールを覚え
毎週土日が楽しみな子を、野球が好きになる子を作ろうと思っていました。
2007/05あたりからは、野球の楽しみはバッティング！
打つ練習を中心に、打って勝とう！をテーマに子供達と楽しみました。
2007/07 夏の大会が終わり、汗が流れ落ちる季節からは、ひたすらキャッチボール中心のメニューに切り替え、合宿も１日中キャッチボール。バットは家で振るようにメンバーズカードを作り、自分からバットを振る自主練習をクセづけました。
いよいよ９月後半から４年生にとっては最後の秋の大会が始まります。
７月に子供達の背番号を没収し、誰がレギュラーかゼロから決めなおし、チーム内でもう一度競争させてみました。
私としては思い通りの４年生が現在出来上がっています。
これから先、まだまだ教えなければいけないことはたくさん残っていますが、来年５年生から教えれば十分な事ばかりです。
４月１日に負けた１－２６のチーム。
６月３０日には１-１３で連敗。
９月９日に三度目の対戦でも負けましたが、
６－９まで縮まりました。
低学年の６－９の試合は、どっちもどっちの強さでしょう＾＾
野球の「や」の字もしらない、タッチプレーとフォースプレーのルールも知らなかった１年前の子供達でしたが、今は少しだけ野球選手らしくなってくれました＾＾
上の図は今年の高学年チームの成績です。
ご覧の通り、秋に向けてだんだん落ちてきました。
今年は６年生が１０人もいて、チームの歴史上最強と思われていました。
３月の春の大会ではベスト４。
しかし秋に向けて、他のチームに追い抜かれていく残念な結果となりました。
私は「試合に負ける」と言う事は、
その試合までの「練習が負けている」と考えています。
つまり９月の秋季大会１回戦敗退は、
2006/11から2007/08までが「１回戦負けの練習だった」と、
ベスト４という結果は「ベスト４の練習」
ベスト８は「ベスト８の練習」しかしていない、と考えます。
試合に負けると反省会などを良く見かけますが、
「試合の反省」よりも、そこまでの「練習の反省」をもっと指導者間ですべきだと思っています。
私が高学年の監督だった頃は、試合に負けると練習メニューを変えました。
「この練習メニューを増やそう」
「この練習メニューにココをプラスしてみよう」
「この時間にこの子だけこの練習をさせよう」
例えば試合中に、一塁へ３ｍ後のファールフライが捕れなかった。
「どんな練習メニューをつくれば良いのだろう？」
スタッフで話し合って練習メニューを作り、
繰り返し練習していくしかないでしょう。
「試合に勝った」と言う事は、「練習が強かった」と私は考えます。
強いチームは「練習が強い」と考えれば、
弱いチームは「練習が弱い」と考えれば、
子供達の責任ではなく、
「強い練習ってどんな練習なんだ？」
大人達への問題だと思います。
国語・・・ピッチャーとキャッチャー
算数・・・打撃と攻撃
理科・・・守備
社会・・・走塁
４教科のテストの合計点が試合結果。
日頃の予習と復習が、期末テストの結果。
日頃の練習の成果が、試合の結果なのでしょう＾＾
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一つ付け加えさせていただければ
「試合に勝った」は「自分に勝った」
日々の練習は自分との戦いですもんね。
仕事が超忙しくなかなかコメントを書けませんでしたが、ちゃんと読ませて頂いていました。
本当にその通りですよね。
「最高の準備は、最高の結果をもたらす」
優勝したチームは、どこよりも最高の準備（練習）をして勝ち上がったんだと子供達に言い聞かせています。
子供達もそして大人達も最高の準備をして最後に良い結果を残したいですね。
指導する大人たちがこれを理解していないと「強い練習」はできませんよね。
>理科・・・守備
理科と聞いただけで拒絶反応が・・・（爆）
現状分析をして、長所・短所を洗い出し、計画を立てて、長所を伸ばしながら短所を改善していく。なんか経営セミナーみたいですね＾＾。少年野球は様々な思惑を持っている人達がボランティアで運営しています。指導者間で一貫性を保つことが大変難しい世界です。metooさんのようなカリスマ性をもったリーダーが導いていけば、チームは強くなるでしょう。あれっ、これも経営セミナーみたいだ＾＾。
最初の弱点を克服きないまま決められた試合を消化。
チョット時間がかかり過ぎるんじゃないの、とは思いますが、焦ったところで急には変りませんね。
単調な練習メニューに問題あるんでしょうね。
国語だけなんとかなれば、なんとかなるんですが＾＾
このことを理解していない人が多いな～と感じる今日この頃です＾＾；
基礎メニューを、大人が飽きずにどれだけ一年間やったか？
それが中学でも生きてくると思います。
◆カズさん、ありがとうございます。
仰るとおり、毎日の素振りを頑張った子が「自分に勝った」と言えるでしょう。
土日だけが練習ではありませんね。
◆ＷＴＤコーチさん、ご無沙汰しております。
＞「最高の準備は、最高の結果をもたらす」
いい言葉ですね！
最高の準備ができてこそ、最高の笑顔に出会えそうです＾＾
◆ｂａｓｅｂａｌｌ－ｏｙａｊｉさん、ありがとうございます。
私は国語と聞いただけで、眠くなります＾＾
少年野球は、大人のコミュニケーションが一番大事かもしれません。
この問題が毎年難しいです＾＾
◆横浜への道さん、ありがとうございます。
実際の私は、チームの中で煙たがれてますよ＾＾
子供を動かすより、大人に動いてもらう方が難しいです。
私がまだまだお子チャマなので・・・
◆背番号29さん、ありがとうございます。
私達のチームも強いチームではないので、自分で書いていて恥ずかしいです＾＾
もうちょっと勝ち上がって、県大会に出れるようになってから書かなければいけませんね。
◆とんぼさん、ありがとうございます。
こんな事書いてますが、
私は野球の試合を黙って見ることが出来ません。
どんな試合でも、ギャーギャー騒ぎながら見てしまいます。
試合に入り込んで、一緒に戦ってる一人の選手となってしまいます＾＾