私にとって永遠の４番打者、王貞治選手。
皆さんのチームは４番打者を決める時、
実績で選びますか？
調子が上向きの選手？
４番と聞くとチームの大黒柱、チームの顔と感じます。
１発長打があり、攻撃の要、４番が１人で相手チームを打ち崩し、４番が倒れたらチームも負けてしまうくらいの存在感。
私は４番打者を、育成のポジションとしています。
最終学年の６年生を４番におき、どんなに調子が悪くても１年間４番打者は動かしません。
｢オレがチームの４番だから、やらなきゃ、頑張らなきゃ」
子供達は４番と聞くと、ものすごく嬉しいようです。
もちろん親もうれしいようで「明日は試合だからバッセンに行きなさい、素振りしなさい」など、４番というプレッシャーを跳ね除けようと、４番と言う看板を背負って、１年間成長し続けてくれます。
この成長を期待できる選手を４番にしています。
「打順」でも書きましたが、私は実績がある子、特に出塁率の高い子を３番に置きます。
４番の前にランナーを置きたいからです。
過去のデータです。
| 2004年 | 5年生 | 打率 | 打点 | 本塁打 | 出塁率 |
| 4番 | K君 | 415 | 28 | 6 | 573 |
| 7.8番 | M君 | 284 | 19 | 3 | 442 |
| 8.9番 | D君 | 233 | 16 | 1 | 370 |
| 2005年 | 6年生 | 打率 | 打点 | 本塁打 | 出塁率 |
| 3番 | K君 | 441 | 46 | 5 | 586 |
| 4番 | M君 | 431 | 67 | 11 | 500 |
| 5番 | D君 | 345 | 53 | 6 | 442 |
２００４年５年生だったＭ君を２００５年には４番に抜擢して大活躍。
Ｄ君も、競い合うように伸びてくれました。嬉しい大誤算でした＾＾
| 2005年 | 5年生 | 打率 | 打点 | 本塁打 | 出塁率 |
| 1番 | Y君 | 339 | 29 | 3 | 486 |
| 7番 | H君 | 205 | 20 | 2 | 441 |
| 2006年 | 6年生 | 打率 | 打点 | 本塁打 | 出塁率 |
| 3番 | Y君 | 425 | 43 | 6 | 521 |
| 4番 | H君 | 380 | 36 | 2 | 476 |
２００５年５年生だったＨ君は２００６年には４番で大活躍。
相手チームから警戒される選手が、１人では敬遠気味で勝負してくれません。その後を打つ選手を作れば得点のチャンスも増えるでしょう。
同じように１番バッターも使います。
なぜかトップバッターと聞くと、張り切る子供もいます。
打順なんて関係ない！と思う気持ちもわかります。
しかし、子供にもプライドが育っているのでしょう。
『４番の成長』
「君を信頼し期待してるよ」
私は言葉でなく、環境を変える事によって期待を表します。
私の一年間の楽しみでもあります。
もちろん我慢比べでもあります＾＾
他の選手に期待をしてないわけではないですからね！
６年生が03年２名、04年２名、05年５名、06年３名だったチームですから＾＾
次男のチームの監督に
「四番はウチの顔なんです。健が打席に立つと外野がバックする。気持ちいいですよ！打てても打てなくても それでアイツは一つ四番の仕事をしてるんです」
って言われたとき 母も少し気が楽になりました。
そんな風に監督が放り込んでくれた四番の器の中で なんとか四番として頑張ろう、という気持ちが息子に芽生えたのは確かです。
采配ってこういうことも含めて采配なんだな、と思いました。
ただ、私がもし少年野球の監督をやるのでしたら、打てる順番（打率がいい）で並べます。走力等勘案する必要がありますが、試合時間が短いことを考えると、１番が１番いいバッターとしたいです。
今年の４番打者は絶不調に陥り可哀想でした。彼がドッかと４番に座って６割以上の打率と打点をたたき出している時はチームは強かったです。良かった分自信喪失してしまうと修正が困難だと痛感しました。彼の場合、守備についてガーガー言われているうちに、打撃もダメになっていったパターンです。上部大会では控えでした。
本人達には1番の子はチームで1番足が速い子、2番は制約が多い打席でも我慢できる子、4番は三振が多くてもしっかり振り切る子、7番はポイントゲッターでしたね。選手に選ばせました。
というのも、子供達は日々上達していくんですよね。だから誰にでもチャンスをと思っています。
子供達にもプライドもモチベーションもあるでしょう。でも、１番を打ちたい、クリーンナップを打ちたい、と思っている子も必ずいます。固定してしまえば、そういう子達の頑張りを無視することにもなると思います。子供達は誰でも良い打順で打ちたいんですよね。
今年の６年生もキャプテン君が秋に入るまで不動の４番でした。でも３番を打っていた子が伸びてきて長打もチャンスに強く打点も稼ぎ・・・秋後半には４番を奪い取りました。その子は４番の打順になり更に頑張りを見せてくれました。４番から５番に落ちたキャプテン君も奪い返すために頑張っていました。
私は、「全員に未知の能力がある！｣そう帽子のツバに書き留めて戒めています。
こんなことをコメントしてしまいましたが、打順もそうですが、色々な考え方があっていいと思います。
先般の「野球は遊び｣という考え方と、指導者主導の「４番固定｣ということに多少ズレを感じてしまいました。
こんなコメントでごめんなさい。
図工の授業で、『４番バッター』という題名の作品を提出したくらいですから。
６年生の始まりは５番からでした。でも夏前に４番を実力で奪い取りました。
今年の新チームでも１試合を除き、後は全て四番です。
監督からの期待を一身に背負うと、本人の意気込みも違ってくるようです。
やはり四番は特別な打順だと思います。
また、１番・３番も重要ですね。
チームの選手層にもよりますが、足が速く、打率がいい選手に、打席数が多くすれば、初回から得点に絡むことが出来、相手も困ると思っています。（相手投手が良い場合は効果あり？）
新チームは誰が４番かな？楽しみです。
４番のオーラ、子供達にも見つかる時がありますね。
「４番を打てば女の子にもてるぞ！」
今度、子供達につぶやいて見ましょうか＾＾
急にやる気になって、みんな４番を打ちたがってホームラン連発かもしれませんね。
ちなみに小５で、もう彼女がいる子もいます。
オーラがあるのでしょうか。今度この子を４番にしてみましょうか？＾＾
監督さんは、健君を１年間見守りたかったのでしょうね。監督さんの気持ちが解ります。
誰かに期待される、信頼される事は、子供にとってとても嬉しいでしょう。
その期待に応える為に、期待を裏切らない為に、プレッシャーを跳ね除けて健君は成長したのでしょうね。
立派な力士になってください！
あっ、野球選手になってください！
理由は簡単でいちばん打席が数多く回ってくるからです。
打順については、他にもいろいろ考えが浮かんでいます。
１番に１番実績のあるバッター。
私もこの案に賛成です。実績とは出塁率でしょう。仰るとおり、少年野球は時間内の勝負、先制点をとった方が圧倒的に有利な展開に持ち込めます。一番塁に出る子を点に絡める事が重要と思っています。
この続きはいつかブログにしますね＾＾
７番ですか、なるほど。私も近い意味ですが８番に最近一番調子の落ちてる子を置きます。
７番で終わって、次の回８番から先頭打者で好きなように打たせたい。
７番から始まって、８番の子は犠打でチームに勢いを運んで、バントでも自信を取り戻して欲しい。
高学年の勝ちにこだわってた頃の話です。
別に誤らなくていいですよ＾＾
実績で打順を決めるのも、期待と信頼で子供を育成したいのも、これは監督の決断ですから、チームそれぞれ違いがあっていいでしょう。
ただこれは理想ではなく、結果です。
たまたま２年連続で結果が出ただけかもしれませんが＾＾
競い合って伸びるのも良いでしょう。
みんなの期待を背負って伸びるのも良いでしょう。
野球は答えがいっぱいあって良いのではないでしょうか？
野球は遊び、この話題でたくさんの方が意見を下さっていますが、人それぞれの考えが全て正解だと思っています。
誤解があるようですが、私は遊びだからこそ、負けたくない性格です。何に勝つか？勝つことが全てではありませんが、優勝旗を取る遊びもあって良いと思っていますよ＾＾
メジャーリーグは３番バッター最強説
ですよね。それは日本の野球のように初回から送りバントを多用しないからですね。
私は草野球、少年野球で初回から送りバントを使う気なければ
チームの最強バッターは３番に置いています。
初回に必ず回ってくるし
時間で打ち切られることの多い野球は
チーム最強を４番に置くのはもったいないですよ。
出塁率の高いのは２番に置きますね。
４番は勝負強ければ打率は低くても
別にいいという感じです。
今日のブログはドラ夫さん宛です＾＾
息子も４年生でチームの首位打者と本塁打を２つとり、５年生で三冠王、盗塁から出塁までを独占するワンマンチームでした。
でも勝てませんでした。
チームが勝つためには、息子に４番のプライドを棄てさせ、個人の数字よりも優勝旗を狙わせる為に、自分がホームベースを踏んで得点する事だけを考えさせました。(父親が監督でしたから＾＾)
半年間４番を我慢して作り上げ、夏には２枚看板、３枚看板が出来上がりました。そこからチームは強くなり始めたと思っています。
ゲンジ君がチャンスを作ってホームを踏むのか、それともチャンスを返す役目なのか。
ちなみに息子は152打席,出塁89回(四死球40回),得点は69点。チーム得点345の20％を占めました。
試合の勝ち負けは、打点でも無く本塁打、安打でもなく、得点でしょう。誰にホームベースを踏ませるか、誰が一番ホームベースに近い出塁率なのか。。。
でも決めるのは監督さんですからね＾＾
立ち入った事を書いてしまいスミマセンでしたｍ(__)ｍ
仰るとおり初回から点を取ることが、時間制限がある少年野球には大切ですね。
何番を打っても初球のストライクから打っていく、この気持ちがヒットにホームランに繋がるでしょう。
そういえば、今年の高学年チームの４番って誰だろう？＾＾
１番も子供達は憧れのポジションですね。
９人の中で一番多く打席が回りますし、一回の表は皆の注目の的です＾＾
息子を１番にした時、今までに見たことも無い、セーフティーバント、一塁ヘッドスライディング＆ガッツポーズをしました。
１番打者になったら、やりたかったんでしょうね＾＾
コメントありがとうございます。
http://metoo.seesaa.net/article/15800964.html
2006/03/30ののブログです。
私も同じ意見です。
仰るとおり、少年野球も１時間４５分か７回で終わってしまいますから、先制点を取ったチームが有利になります。
リードされると子供達は追いつこうと、あせってしまう。これは仕方が無いでしょう。
日本人は松井秀樹選手や新庄選手が４番に座って喜んでいますが、３番についた事があるのはイチロー選手だけ？ではないでしょうか(未確認ですが)
しかしヤンキースは３番も４番も５番も、みんなすごいバッターばかりですから、変わりないですね＾＾
またコメントお待ちしております！
のこと、信頼してるんだぞ！』といった一言が忘れられません・・。
そうやって選手を育てているんですね。
うちの子はそのレベルにないので、いつもバントのサインでしたが、失敗したことを最近練習するようになりました。
きっかけをくれたんだと感謝しております。
高校野球などと違い、ダブルプレーが少ない少年野球ですから、3.4.5番の子はガンガン打ってもらいたいですね。
バントが上手になってくる子は、バッティングも上手になってきますよ＾＾